Ejemplo de posible trayectoria académica para estudiantes de Licenciatura en Matemática que inician su primer año en 2017
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| La siguiente propuesta se realiza considerando la oferta de cursos prevista para los años 2017-2020 y los créditos requeridos por el plan de estudios. El estudiante podrá tomarla de referencia y modificarla cuidando esos aspectos |
| 1er Semestre |
2do semestre |
| Cálculo Diferencial e Integral I |
Cálculo Diferencial e Integral II |
| Algebra Lineal I |
Algebra Lineal II |
| Matemática Discreta |
Computación básica (u otra materia del Area B) |
| Fisica I (u otra materia del Area B) |
|
| |
|
| 3er Semestre |
4to Semestre |
| Cálculo Diferencial e Integral III |
Ecuaciones Diferenciales |
| Topología |
Funciones de Variable Compleja |
| Probablidad |
Geometría de Curvas y Superficies |
| |
Computación Intermedia (o alguna materia del Area B) |
| |
|
| 5to Semestre |
6to Semestre |
| Grupos y Teoría de Galois |
Anillos y Módulos |
| Medida e Integración |
Estadística |
| Curso en Sistemas dinámicos |
Probabilidad (Avanzada) |
| Materia del Area B (por ejemplo, profundización en Física o computación) |
Seminario |
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|
| 7mo Semestre |
8vo Semestre |
| Topología Algebraica |
Curso avanzado en Matemática Aplicada |
| Curso en Análisis de Fourier o Ecuaciones en Derivadas Parciales |
Materia Tipo C |
| Seminario |
|
| Trabajo monográfico |
Ejemplo de posible trayectoria académica para estudiantes de Licenciatura en Matemática que inician su primer año en 2017
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| La siguiente propuesta se realiza considerando la oferta de cursos prevista para los años 2017-2020 y los créditos requeridos por el plan de estudios. El estudiante podrá tomarla de referencia y modificarla cuidando esos aspectos |
| 1er Semestre |
2do semestre |
| Cálculo Diferencial e Integral I |
Cálculo Diferencial e Integral II |
| Algebra Lineal I |
Algebra Lineal II |
| Matemática Discreta |
Materia del Área B (ej, Física II) |
| Fisica I (u otra materia del Area B) |
|
| |
|
| 3er Semestre |
4to Semestre |
| Cálculo Diferencial e Integral III |
Ecuaciones Diferenciales |
| Topología |
Teoría de Numeros |
| Probablidad |
Geometría de Curvas y Superficies |
| |
Materia del Área B (ej, otra de física que profundice) |
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| 5to Semestre |
6to Semestre |
| Grupos y Teoría de Galois |
Funciones de Variable Compleja |
| Medida e Integración |
Anillos y Módulos |
| Curso en Sistemas dinámicos |
Análisis (Avanzada) |
| Geometría (Avanzado) |
Seminario |
| |
|
| 7mo Semestre |
8vo Semestre |
| Topología Algebraica |
Curso avanzado de Álgebra |
| Materia del Area B |
Materia Tipo C |
| Seminario |
|
| Trabajo monográfico |
Ejemplo de posible trayectoria académica para estudiantes de Licenciatura en Matemática que inician su primer año en 2017
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| La siguiente propuesta se realiza considerando la oferta de cursos prevista para los años 2017-2020 y los créditos requeridos por el plan de estudios. El estudiante podrá tomarla de referencia y modificarla cuidando esos aspectos |
| 1er Semestre |
2do semestre |
| Cálculo Diferencial e Integral I |
Cálculo Diferencial e Integral II |
| Algebra Lineal I |
Algebra Lineal II |
| Matemática Discreta |
Materia del Área B (ej, Física II) |
| Fisica I (u otra materia del Area B) |
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| 3er Semestre |
4to Semestre |
| Cálculo Diferencial e Integral III |
Ecuaciones Diferenciales |
| Topología |
Teoría de Numeros |
| Probablidad |
Geometría de Curvas y Superficies |
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Materia del Área B (ej, otra de física que profundice) |
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| 5to Semestre |
6to Semestre |
| Grupos y Teoría de Galois |
Funciones de Variable Compleja |
| Medida e Integración |
Anillos y Módulos |
| Curso en Sistemas dinámicos |
Análisis (Avanzada) |
| Geometría (Avanzado) |
Seminario |
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| 7mo Semestre |
8vo Semestre |
| Topología Algebraica |
Curso avanzado de Álgebra |
| Materia del Area B |
Materia Tipo C |
| Seminario |
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| Trabajo monográfico |
